星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈基于院子游戏开展后，许多材料需要搬出去，本周重点鼓励来的早的小朋友先搬材料，把院子打扫干净；基于上周幼儿重新种下了一批新的种子，本周重点引导幼儿关注种子的变化，发现并记录。

⒉基于幼儿区角挂牌有所调整，本周来园重点观察幼儿的区角挂牌情况，鼓励选择喜欢的游戏进行挂牌。

户外锻炼

重点指导东操场：

攀爬墙：基于幼儿之前已有攀爬网的相关经验，提供手套、绳子等材料，并在活动前充分进行投掷、小推车等游戏作为热身活动，鼓励幼儿尝试依靠上肢力量握紧麻绳进行轮胎墙的攀爬，锻炼幼儿的上肢大肌肉力量和腹部核心力量。

轮胎组合：基于幼儿已有多种材料组合经验，本周鼓励幼儿在情境中进行走、攀爬、跳跃等运动技能的锻炼，轮胎和梯子可自由组合情境，实现一物多玩。运动中不推不挤注意安全。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，将座椅重新摆放、搭建迷宫，鼓励幼儿进行独木桥的平衡游戏。

集体、

小组活动

语言：秋天多么美

音乐：七彩光和果娃娃

体育：七色花开

数学：单数双数

美术：秋日写生

上午游戏

周一、周四、周五区角游戏：小院游戏（自然写生），基于小院种植了许多秋天的花卉、植物，幼儿对这些花卉感兴趣，每天都去观察讨论，本周提供写生板、颜料盒、画笔、写生纸等材料，鼓励幼儿尝试寻找最美的风景进行写生。跳格子游戏，基于上周幼儿提议想玩跳格子游戏，本周增设跳格子游戏材料，丰富幼儿游戏活动。

周二：乐高馆《自主搭建》

周三：项目活动（一粒种子改变世界）

下午体锻

及游戏

户外锻炼：操场北(重点指导楼梯攀爬等，发展双手双脚协调用力交替往上以及动作协调能力。）

户外锻炼：挑战营（重点指导投掷区，提供纸球、飞盘、沙包等，发展幼儿上肢力量。）

户外锻炼：操场南（重点指导听指令快跑：能快跑25 米左右。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

户外锻炼：水泥弯道（重点指导滑板车：能利用身体沿着弯道滑行，提升幼儿的身体平衡能力。）

周一、四、五：创想园。

周二：区角游戏：院子游戏（小舞台），基于上周幼儿在小舞台表演比较随意问题，本周制作节奏谱鼓励幼儿尝试边看节奏谱便进行打击乐表演。

益智区（单双数)，基于秋天自然物比较多，本周在益智区提供多种自然物，鼓励幼儿尝试抓一把自然物进行数数，记录自己数到的是单数还是双数。

周三：走园游戏

生活

活动

⒈每周安全一话：角色游戏的安全。

⒉餐点活动：鼓励幼儿点心前排好整齐的队伍自取饼干，养成良好的用点习惯。

⒊散步活动：利用散步时间，继续引导幼儿观察秋天幼儿园及班级小院的变化。

⒋午睡活动：天气降温，观察幼儿换洗衣服和盖的被子的薄厚情况，并及时调整。

⒌习惯养成：加强午餐午睡的管理，特别是引导幼儿不挑食，养成良好的生活习惯。

⒍离园活动：提醒幼儿检查自带物品，保持干净整洁、情绪愉悦、安全有序离园。

⒎其他：继续开展“新闻播报站”活动，请小小播报员介绍时自信大胆。

家长工作

⒈家园共育：与幼儿共同饲养小猫、小狗、小兔等小动物，细心照料他们。

⒉亲子活动推荐：帮助幼儿学习用查阅书籍、上网浏览等方法，寻找动物问题的答案。

⒊其他：关注、解答幼儿关于院子植物的问题，帮助幼儿积累与植物相关的经验。

环境创设

⒈环境布置：利用幼儿收集来的各种种子布置展览。

⒉游戏环境：更新班级里院子游戏的互动墙和主题墙。

本周反思