星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于幼儿对小院中的向日葵开花了比较感兴趣，本周重点鼓励幼儿照顾和观察向日葵，并把自己观察记录下来。

基于幼儿对夜晚工作的人的兴趣，本周与幼儿讨论“夜晚工作的人”，鼓励幼儿和同伴说一说夜晚工作的都有哪些人，他们在夜晚做的事情，让幼儿对黑夜有更多的了解。

户外锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对走、跑、跳、钻爬等组合游戏兴趣浓厚的情况，本周预约东操场。

重点指导攀爬墙，鼓励幼儿在攀爬过程中能够准确判断自己的位置和方向，灵活调整身体姿势，能手脚交替协调的向上攀爬，并注意保持适当的距离，锻炼幼儿上肢、下肢及全身的协调性，增强肌肉力量。

重点指导种植园空地，支持幼儿运用梯子、轮胎、砖头等材料进行组合运动，运动中不推不挤注意安全。鼓励幼儿在情境中进行走、攀爬、跳跃等运动技能的锻炼，轮胎和梯子可自由组合情境，实现一物多玩。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力。

集体、

小组活动

语言：我喜欢长长的夜

音乐：小鱼的梦

科学:白天和黑夜

美术：四季连环画

社会：忙忙碌碌的夜晚

上午游戏

周一、三区角游戏：美工区（《夏日冰激凌》《水墨江南》《毛线西瓜》）；建构区（《公园亭子》）；益智区（《花型七巧板》《奇“石”妙想》《花瓣规律》）；科探区（《神奇电路》《花朵图鉴》）；阅读区（《你画我猜》《我说你画》）；院子游戏（《户外娃娃家》《搭桥》《自然拼摆》《美丽花店》《彩虹音乐坊》《凸透镜聚光实验》《微景观写生》等）。

周二、四、五：书博馆

下午体锻

及游戏

户外锻炼：操场北（重点指导单脚向前跳跃：利用跨栏、条状塑料积木指导幼儿在单脚跳跃的时候掌握身体前倾，上半身放松，微曲膝盖的动作要领。）

户外锻炼：大型玩具（重点指导用攀爬的方式通过原木，锻炼身体动作的协调性和平衡能力。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导纸棒击球的游戏。重点指导幼儿在观察到对方用纸棒将打到自己的区域后能用纸棒将球准确挥出去，发展幼儿手眼协调能力。）

户外锻炼：操场南（重点发展幼儿肢体的协调性。借助大型玩具，指导幼儿通过钻、爬、跳等运动方式，锻炼幼儿身体的协调性以及平衡性。）

户外锻炼：挑战营（重点指导幼儿自主选择游戏材料分散游戏，可利用沙包、飞盘等进行两人互相接抛以及投掷类游戏活动；幼儿在挑战攀爬时能够手脚相互交替爬）

周一、二、三区角游戏：美工区（水墨江南）本周提供墨水、毛笔等，鼓励幼儿用毛笔蘸墨勾勒江南白墙黛瓦的错落轮廓，以浓淡不一的墨色晕染出烟雨朦胧的水乡意境。

周四：院子游戏

周五：项目活动：劳动我光荣

日常活动

⒈每周安全一话：会说话的标志。

⒉餐点活动：营造舒适的用餐环境，引导幼儿自主结伴选择用餐座位，洗净双手自主用餐，用餐时保持安静。

⒊散步活动：天气炎热，与幼儿一起在阴凉的地方散步，尝试与同伴合作闭着眼睛走路，感受黑夜前行的状态。

⒋午睡活动：加强午睡管理，及时纠正幼儿不良睡姿，提醒中午小便幼儿轻手轻脚，不打扰其他午睡的幼儿。

⒌习惯养成：提醒幼儿做好每天入园几件事，特别提醒院子值日生做好值日工作：早晨摆放游戏材料，下午收拾整理游戏材料。

⒍离园活动：鼓励幼儿及时整理自己的小抽屉，带好自己的物品回家。

⒎其他：与幼儿继续讨论关于毕业典礼的相关事宜。

家长工作

⒈家园共育：鼓励家长与幼儿一起寻找、观察夜晚里的小动物，来园与幼儿一起分享自己的发现。

⒉亲子活动推荐：推荐关于黑夜秘密的绘本，鼓励家长和幼儿一起读书，营造良好的家庭读书氛围。

⒊其他：与幼儿继续讨论有关毕业典礼的形式、节目、小主持人评选等事情，与幼儿一起设计邀请函。

环境创设

⒈环境布置：继续布置主题墙“黑夜密语”，收集有关夏夜活动的绘本、发现夜晚里的趣事，同时布置有关夜晚工作的人们的照片或图片。

⒉游戏环境：和幼儿一起收集材料，继续丰富院子游戏，并增加光影游戏探究。

本周反思