星期

内容

日

一

二

四

五

六

来园

前一周与幼儿协商调整了自主签到的形式，鼓励幼儿以前书写姓或姓名或者时间的方式自主签到。

院子里种植园已经种植了韭菜、大蒜等蔬菜，自然角的植物、花草也摆放有序，最近草也又长了起来。鼓励早来的幼儿到院子里给花草树木浇水、拔草、搞卫生。

户外锻炼

重点指导大型玩具及周边，重点引导幼儿在各种障碍物的场地上展开活动，通过走滚筒、吊滑索等活动促进幼儿身体协调以及肌肉力量的发展。

重点指导大型玩具，鼓励幼儿运用四肢力量向上攀爬，在攀爬时调动身体的各个部位协调运作，需要手、眼、脚各个部位组合进行匍匐攀爬，锻炼幼儿的协调能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供小椅子、麻绳、等材料，创设穿越火线、钻山洞等情境，鼓励幼儿大胆尝试匍匐前行，掌握匍匐前行时两手移动，身体紧贴地面不抬臀部的技巧。

集体、

小组活动

社会：我是中国小娃娃

语言：天安门

国庆节活动

音乐：国旗红红的哩

数学：单双数

体育：小小旅行记

上午游戏

日、二、四区角游戏：美工区（《美丽的青花瓷》《迎国庆》《京剧头饰》）；益智区（《圈圈乐》《图形拼拼拼》《小棒拼摆》）；科探区（《小球滚动》《有趣的电路》）；阅读区（《绘本阅读》《名字拼摆》《毛笔水写字》）；建构区（《天安门》《苏州中心》）；院子游戏（《蓝晒》《小球滚动》《自然物编织》《自然物拼摆》《户外野餐》等）。

周一：乐高馆

周五、六：项目式游戏

下午体锻

及游戏

户外锻炼：操场北(重点指导楼梯攀爬等，发展双手双脚协调用力交替往上以及动作协调能力。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

户外锻炼：操场南（重点指导听指令快跑：能快跑25 米左右。）

户外锻炼：挑战营（重点指导投掷区，提供纸球、飞盘、沙包等，发展幼儿上肢力量。）

户外锻炼：东操场（重点指导爬龙，鼓励幼儿勇敢攀爬，发展幼儿手脚协调能力。）

周一、区角游戏：娃娃家、小厨房、写生、整理小菜园、拔草、烧烤店、奶茶店等。

周日：项目活动

周二、五、六：泥沙地

周四：走园游戏

生活

活动

⒈每周安全一话：认识交通标记（1）

⒉餐点：引导幼儿盛饭时根据自己的饭量盛合适的量，以免浪费，鼓励幼儿珍惜粮食。

⒊散步活动：引导幼儿观察大班每个班级的种植园地，说说其他班级的种植园地种的是什么蔬菜。

⒋午睡：引导下铺的幼儿自己正确叠被子，尝试自主叠好被子发展幼儿的整理能力。

⒌习惯养成：天气还是比较炎热，提醒幼儿活动时多喝水。

⒍离园：放学时带好自己的水杯和衣物，有序排队，代接机构的幼儿排在队伍最前面。

⒎其他：提醒幼儿户外活动时出汗后及时找阿姨垫毛巾。

家长工作

⒈家园共育：和孩子一起观看视频了解国旗、国徽、国歌象征的意义，增强孩子对祖国的认同感和归属感。

⒉亲子活动推荐：国庆出游时拍摄好旅游照片，上传群相册，感受祖国的地大物博。

⒊其他：在家制作一面五星红旗，跟家里人说一说国旗的由来，并画好表征。

环境创设

⒈主题环境：将幼儿的绘画作品《天安门》展示在话题墙，激发幼儿的爱国热情。

⒉游戏环境：不断优化班级各个游戏区的环境，比如：院子的生态优化，感受动植物共生，和谐发展。