星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于最近天气寒冷的情况，很多孩子晚来园，本周重点鼓励幼儿按时来园，做好保暖防护工作。

基于最近天气变冷，很多院子植物有了变化，本周重点鼓励幼儿在观察记录是，记录下植物的冬日变化。

户外锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对走、跑、跳等组合游戏兴趣浓厚的情况，本周预约水泥弯道。

重点指导水泥弯道区，重点引导幼儿之前已能熟练在平衡木上四肢爬行的经验，本周提供木板、木块等材料，鼓励幼儿尝试在平衡木上站立行走并跨越一定高度的障碍物。

重点指导攀爬游戏，提供手套、绳子等材料，并在活动前充分进行热身活动，在攀爬时鼓励幼儿尝试依靠上肢力量握紧麻绳进行轮胎墙的攀爬，锻炼幼儿的上肢大肌肉力量和腹部核心力量。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力。

集体、

小组活动

社会：十二生肖

音乐：十二生肖歌

语言：新年的钟声

科学：认识年历

美术：趣味剪纸“囍”

上午游戏

周一、三、四区角游戏内容：美工区（《剪窗花》《冬日美景》）；益智区（《数的分合》《照镜子》）；科探区（我会查视力》《神奇的叶脉》）；阅读区（《故事创编：院子里有什么》《新年心愿》）；建构区（《高楼》、《冬日小院》）；院子游戏（《户外娃娃家》《烧烤店》《编草垫》《翻花绳》《歌表演我的眼里有个你》《自然写生》等）

重点指导美工区（冬日美景）：基于幼儿最近收集了很多秋冬自然物，本周重点鼓励幼儿利用这些自然物、轻黏土、铝箔纸等拼搭冬日美景，发展幼儿想象创造能力。

周二：项目游戏：小草分分类

周五：线绳馆

下午体锻

及游戏

户外锻炼：东操场（重点指导爬龙，鼓励幼儿勇敢攀爬，发展幼儿手脚协调能力。）

户外锻炼：操场南（重点指导听指令快跑：能快跑25 米左右。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

户外锻炼：操场北（重点指导楼梯攀爬等，发展双手双脚协调用力交替往上以及动作协调能力。）

户外锻炼：挑战营（重点指导投掷区，提供纸球、飞盘、沙包等，发展幼儿上肢力量。）

周一、三、五：户外建构

周二：区角游戏，院子游戏（快乐小屋），本周重点鼓励幼儿使用提供的色彩鲜艳的绳子、布条、自制帘子进行快乐小屋的装饰。

周四：院子游戏

日常活动

⒈每周安全一话：预防冻伤。

⒉餐点活动：鼓励幼儿饭前便后要及时洗手，正确的洗手，能使用“七步洗手法”进行洗手，引导幼儿有序的如厕、盥洗。

⒊散步活动：利用散步环节和幼儿一起寻找、发现、观察幼儿园的冰块，尝试探究冰块。

⒋午睡活动：鼓励幼儿如厕后去到自己的床边，按顺序脱下自己的衣裤并叠放整齐，放在指定的位置，将自己的鞋鞋头朝外放置在床底。

⒌习惯养成：午餐时引导幼儿饭前洗干净双手，用餐时不挑食、不偏食。提醒幼儿细嚼慢咽，吃饭时不发出大声音，不掉饭菜，保持桌面、地面干净。

⒍离园活动：鼓励幼儿收拾好玩具、桌椅，整理自带玩具、衣物，做好回家准备。

⒎其他：继续加强幼儿早早入园的概念，并养成热爱运动的好习惯。

家长工作

⒈家园共育：马上长大一岁了，利用身边的点滴小事，鼓励孩子关心别人，并愿意帮助别人做一些力所能及的事。

⒉亲子活动推荐：在生活中和孩子一起收集有关新年的物品，体验过新年的快乐。

⒊其他：协助孩子完成一次“蛇年心愿”的调查表，帮助孩子记录。

环境创设

⒈环境布置：：在教室内张贴窗花、红灯笼、福字、新年明信片和贺卡等，营造节日氛围。

⒉游戏环境：在语言区提供有关冬天和新年的主题图书及漫画书籍，在区域中提供制作福字、窗花和编制中国结的材料。

本周反思