【大3班】第 14 周活动安排(2023~2024学年第二学期)

作者: 时间:2024-05-17 点击数:

14 周活动安排

20232024学年第学期)

主题名称:《黑夜密语 班级:大3   日期:520日~524日 带班老师:武小南、黄银银

本周重点

本周开展主题《黑夜密语第二周,带领孩子尝试依靠各种感官来认识自己生活的另一半黑暗世界,鼓励幼儿了解黑夜里工作的人,对黑夜里工作的人产生敬佩之情,了解夏天黑夜里出没的动物,知道黑夜出没的动物的生活习性,发现夏夜中隐藏的美和趣味

⒉基于幼儿对夜间动物的习性特别感兴趣,本周重点在阅读区投放夜间动物绘本,鼓励幼儿了解夜间动物会做些什么、为什么选择黑夜行动等等。

星期

内容

来园

基于发现幼儿对花茶店的游戏很感兴趣,在院子里利用掉落的花瓣和杂草自制花茶,本周鼓励幼儿收集更多材料丰富花茶店。

基于幼儿对浇水器感兴趣,喜欢给院子植物浇水,本周支持幼儿自制浇水器,同时注意给植物的浇水量。

户外锻炼

重点指导走跑区:支持幼儿运用跨栏、山洞、轮胎等材料进行走跑跳运动,发展幼儿腿部力量和耐力;对于肥胖儿童适量增加活动量。

重点指导长廊:鼓励幼儿积极参与“穿越火线”和勇过“独木桥”活动,发展幼儿的钻爬能力、平衡能力,提高幼儿动作的协调性;鼓励肥胖幼儿积极参与活动。

弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,继续提供桌子、椅子、呼啦圈、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏,发展幼儿平衡、合作能力。

集体

小组活动

科学:嘘,别打扰它

语言:你喜欢夏天还是冬天

美术:赏荷去

社会:找凉快

体育:小转椅

上午游戏

周四区角游戏美工区(《夏日萤火虫》星空下的楼房》);益智区(《夏日数独纸牌游戏);科探区(《《镜子呈像》《发光的灯泡》);建构区(《夜晚的城市》《东方明珠》);阅读区(《故事《蟋蟀找朋友》《给夏天的一封信》);院子游戏(《娃娃家》《烧烤店》《夏日写生》《树枝平衡》)。

重点指导美工区夜晚的玻璃窗)基于幼儿对玻璃窗的创作很感兴趣,鼓励幼儿用点线面结合、冷暖色调搭配的方式,绘制玻璃窗,再用镂空方式剪出窗户,贴上彩色透明玻璃片,发展幼儿色彩搭配能力。

一、二、三:创想园

周五:书博馆

下午体锻

游戏

户外锻炼:3班院子

户外锻炼:蔬果园

户外锻炼:大型玩具

户外锻炼:足球场

户外锻炼:小树屋

周一、二、五角游戏:沙水传送、烧烤店、光影游戏、户外写生等,本周重点指导娃娃家,基于上周我们根据院子活动需要,进行了娃娃家架子改造的商讨,孩子们改造完成后有了很多的想法,我们收集了很多泥巴、树叶等材料,本周开设制作点心的游戏,幼儿选择合适的场地、材料进行制作创设并进行游戏活动。

周三:项目活动:院子写生

周四:走园游戏

 

生活

活动

⒈每周安全一话:防烫伤安全

餐点活动:午餐前能安静排队洗手,根据自身情况,自主盛饭。指导幼儿安静午餐,保持桌面干净整洁。

散步活动:利用散步活动时间观察幼儿园里夏天植物的生长变化,了解夏天里一草一木的生长情况。

⒋午睡活动:鼓励幼儿根据时间管理器快速上床入睡,不拖拉不讲话,睡姿正确,不趴着睡。

⒌习惯养成:散步时养成不大声讲话,有序排队,不推不跑得好习惯。

⒍离园活动:鼓励幼儿收拾好玩具、桌椅,整理自带玩具、衣物,做好回家准备。

⒎其他:无。

家长工作

⒈家园共育:家长引导孩子观察夏天里有兴趣的景象,与孩子一同收集一些有关夏天里特有的现象的照片

⒉亲子活动推荐:在入睡前与孩子共读《哧溜哧溜游泳池》、《暴风雨》等主题绘本。

⒊其他:与幼儿讨论有关毕业典礼的形式、节目等事情,讨论是否设计个性的邀请函。

环境创设

⒈环境布置:布置主题墙黑夜密语”,收集有关夏日夜晚活动的绘本、照片等,收集展示小动物夜晚活动的照片,相互介绍,尝试进行分类张贴一些在夜晚工作的人们的照片或图片。

⒉游戏环境:和幼儿一起收集材料,继续丰富院子游戏继续增加花茶店的材料。

主办单位:高新区娄江幼教中心