星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿对班级里的好多孩子对在院子里搭建遮掩的帐篷、天幕这件事感兴趣，本周一起和孩一起收集材料，进一步探究。

户外

锻炼

⒈队列练习：基于上周幼儿部分动作不熟悉，本周重点指导幼儿在双节棍中听清音乐做动作，在变换队形中快速地回到四排做动作。

⒉操节、韵律活动：本周重点指导幼儿能随着音乐节奏认真做操，动作有力到位。

大型玩具

重点提醒幼儿不倒爬滑梯、有自我保护意识。

骑行区

重点指导幼儿以比赛形式练习骑行，锻炼腿部力量，提高身体动作的灵活性。

攀爬墙

重点鼓励幼儿锻炼胆大、勇敢、不怕困难，并提醒幼儿注意安全。

彩虹跑道

重点鼓励幼儿能绕障碍骑车，并提醒幼儿注意安全。

挑战营

重点指导幼儿用攀爬、跳、钻等多种方式挑战场地的各类材料。

集体

活动

语言活动：谁跟小羚羊去避暑

健康活动：紫外线大作战

数学活动：十只兔子去野餐

综合活动：庆祝六一

社会活动：家里的夏季用品大调查

上午

游戏

周一、三、五区域游戏：建构区，基于上周孩子们用阿基米德积木建构的各种结构的摩天大楼，本周重点指导幼儿继续利用阿基米德积木继续搭建自己感兴趣的建筑和结构，根据幼儿游戏中的需求和瓶颈进行有针对性地深入探究和指导。

周二：项目活动“玫瑰花露有趣的变化”

周四：项目活动“玫瑰花汁液的美丽游戏”

下午

游戏

活动

周三、五自主游戏：基于上周孩子在院子游戏的时候发现天气越来越热，院子里缺乏遮阳的设施和材料，本周针对这一实际问题和需要进行各项活动，解决实际问题。

周一：院子项目活动“遮阳大作战”

周四：项目活动“遮阳帐篷”

生活

活动

⒈每周安全一话：食品安全教育。

⒉散步活动：利用散步活动时间，观察幼儿园里夏天植物的生长变化，了解夏天里一草一木的生长情况。

⒊习惯养成：夏天炎热，多喝水，及时补充水分。

⒋其他：天气逐渐转热，蚊虫出现，引导幼儿做好自我保护，照顾好自己。

家长

工作

⒈家园共育：家长和孩子共同完成家里的夏季用品大调查，了解夏天里的电器使用安全。

⒉亲子活动推荐：在入睡前与孩子共读《稀里哗啦下大雨》、《今天是西瓜日》、《西瓜游泳场》等主题绘本。

⒊其他：学习一些基本的夏季自我保护的方法，和孩子一起收集一些避暑遮阳的材料。

环境

创设

⒈主题环境：收集有关夏日活动的绘本、照片等，根据课程和游戏的推进，展示幼儿关于遮阳的游戏探究的实践和收获以及表征。

⒉游戏环境：与幼儿讨论“遮阳大作战”来收集材料，解决实际问题，丰富游戏内容，并根据需要增加相应的材料。

本周

反思