星期

内容

一

二

三

四

五

来园

本周我们提供放大镜、纸笔等工具，引导幼儿将把对西瓜开花的发现记录下来，进一步引导幼儿关注一日气候西瓜花的变化。

幼儿对收集的雨水感兴趣，本周继续鼓励幼儿来园后将收集的雨水浇灌植物。

户外锻炼

重点指导大型玩具及周边，重点引导幼儿在各种障碍物的场地上展开活动，通过走滚筒、吊滑索等活动促进幼儿身体协调以及肌肉力量的发展。

重点指导大型玩具，鼓励幼儿运用四肢力量向上攀爬，在攀爬时调动身体的各个部位协调运作，需要手、眼、脚各个部位组合进行匍匐攀爬，锻炼幼儿的协调能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、垫子、皮筋等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、跳等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力。

集体、

小组活动

端午假期

社会：豆豆收藏家

美术：小组全家福

数学：小小摄影

音乐：友谊地久天长

上午游戏

周三区角游戏：美工区（《特别的邀请函》《给朋友的一封信》）；益智区（《围追堵截》《趣玩立方体》）；科探区（《水变清了》《水上芭蕾》）；阅读区（《成语故事四格画》《辩论：夏天好还是冬天好》）；建构区（《水上乐园》；院子游戏（《户外娃娃家》《瓶瓶罐罐店》《扎染时装秀》《花草纸小铺》等。

重点指导区角游戏（语言区：夏天好还是冬天好），本周提供拍铃、记号笔、话筒等绘画材料，鼓励幼儿大胆说出自己的想法，学会反驳对方观点，发展幼儿语言表达和逻辑思维能力。

周二、四：泥沙池

周五：毕业典礼排练

下午体锻

及游戏

端午假期

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导纸棒击球的游戏。重点指导幼儿在观察到对方用纸棒将打到自己的区域后能用纸棒将球准确挥出去，发展幼儿手眼协调能力。）

户外锻炼：操场南（重点发展幼儿肢体的协调性。借助大型玩具，指导幼儿通过钻、爬、跳等运动方式，锻炼幼儿身体的协调性以及平衡性。）

户外锻炼：挑战营（重点指导幼儿自主选择游戏材料分散游戏，可利用沙包、飞盘等进行两人互相接抛以及投掷类游戏活动；幼儿在挑战攀爬时能够手脚相互交替爬）

户外锻炼：操场北（重点指导单脚向前跳跃：利用跨栏、条状塑料积木指导幼儿在单脚跳跃的时候掌握身体前倾，上半身放松，微曲膝盖的动作要领。）

周五区角游戏：娃娃家、堆肥、照顾植物、扎染、瓶瓶罐罐店等。

周二、三：毕业典礼排练

周四：院子游戏

日常活动

⒈每周安全一话：会说话的标志。

⒉餐点活动：用餐前介绍今天的食谱，鼓励幼儿自主盛菜时吃多少打多少、不浪费食物。

⒊散步活动：利用散步活动时间，观察幼儿园里夏天植物的生长变化，了解夏天里一草一木的生长情况。

⒋午睡活动：鼓励幼儿睡前自主整理衣物、起床后将被褥折叠整齐，提醒幼儿不要站在上铺穿衣物等。

⒌习惯养成：提醒幼儿多喝白开水，补充身体水分。

⒍离园活动：提醒幼儿检查自带物品，保持干净整洁、愉快安全离园。

⒎其他：与幼儿继续讨论关于毕业典礼的事情。

家长工作

⒈家园共育：关心孩子在幼儿园所学内容，在日常生活中激发幼儿探索事物的愿望和发现事物变化的兴趣。

⒉亲子活动推荐：让孩子学会写爸爸或妈妈的电话号码、家庭住址、电子信箱等。

⒊其他：在继续与幼儿讨论有关毕业典礼的形式、节目单制作等事情，讨论如何设计邀请函。

环境创设

⒈环境布置：活动室醒目的地方设立“离园倒计时牌”。随着离园时间的临近，每天引导幼儿关注离园还有几天，营造离园前的惜别氛围。

⒉游戏环境：与幼儿讨论“我的名片”来丰富游戏内容，增加相应的材料。

本周反思