星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周开始降温，幼儿开始关注温度的变化，本周重点鼓励幼儿来园时关注室内外温差，并及时记录温度变化。

基于上周天气原因，院子活动未开展，本周鼓励幼儿来园时做好摆放游戏材料、清扫小院、做好观察记录的工作。

户外锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对走、跑、跳等组合游戏兴趣浓厚的情况，本周预约水泥弯道。

重点指导水泥弯道区，重点引导幼儿之前已能熟练在平衡木上四肢爬行的经验，本周提供木板、木块等材料，鼓励幼儿尝试在平衡木上站立行走并跨越一定高度的障碍物。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力。

集体、

小组活动

社会：为国争光的人

体育：过小岛

美术：美丽的青花瓷

音乐：国旗多美丽

语言：月亮船

上午游戏

周三、四、五区角游戏：美工区（《青花瓷》《京剧发冠》《国画：柿子》）；益智区（《中国地图拼图》《趣玩麻将》）；科探区（《硬币存水》《制造彩虹》）；阅读区（《绘本阅读：三十六个字》《毛笔书写》）；建构区（《天安门》）；院子游戏（《柿子树写生》《扎染》《户外娃娃家》《堆肥》等）。

重点指导美工区（青花瓷），基于幼儿欣赏过青花瓷摆件，了解过青花瓷的纹样的经验，本周提供纸盘、各类瓶瓶罐罐、蓝色画笔等材料，鼓励幼儿尝试绘画有规律的图案，体验创造美的乐趣。

周一、二：木工馆

下午体锻

及游戏

户外锻炼：操场北(重点指导楼梯攀爬等，发展双手双脚协调用力交替往上以及动作协调能力。）

户外锻炼：操场南（重点指导听指令快跑：能快跑25 米左右。）

大2班院子

户外锻炼：挑战营（重点指导投掷区，提供纸球、飞盘、沙包等，发展幼儿上肢力量。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

周一、三、五区角游戏：户外娃娃家、瓶罐店、扎染、写生、堆肥、保护柿子树等，本周重点指导三明治堆肥，基于幼儿已尝试用鸡蛋壳制作堆肥材料，本周提供泡沫箱、蔬果皮、杂草等制作三明治堆肥，鼓励幼儿分工合作，发展幼儿的动手能力。

周二：桂花园

周四：院子游戏

生活

活动

⒈每周安全一话：滑板车、骑小车的安全。

⒉餐点活动：鼓励幼儿安静用餐，饭后及时漱口擦嘴，养成良好用餐习惯。

⒊散步活动：在日常散步过程中，与幼儿一起认一认幼儿园里的汉字，了解汉字所表达的意思，感受汉字在生活中的运用。

⒋午睡活动：鼓励幼儿睡前自主整理衣物、起床后将被褥折叠整齐，提醒幼儿不要站在上铺穿衣物。

⒌习惯养成：幼儿排队时，保持队列整齐，安静排队。

⒍离园活动：提醒幼儿检查自带物品，保持干净整洁、情绪愉悦、安全有序离园。

⒎其他：开展“新闻播报站”活动，请小小播报员介绍祖国的名胜古迹。

家长工作

⒈家园共育：为了增加孩子感受祖国的秀丽风光，家长利用空余时间和孩子一起欣赏去过的地方的照片和视频，加深对祖国大好河山的认识，增加对祖国的自豪感。

⒉亲子活动推荐：请家长利用空余时间与幼儿一起做好“了不起的中国人”调查，鼓励多种形式呈现。

⒊其他：建议家长在家里鼓励幼儿学习跳绳。

环境创设

⒈主题环境：继续丰富有关祖国名胜的图片、绘本等，积淀幼儿热爱祖国的情感。

⒉游戏环境：收集一些废旧材料（如手机壳、纸袋、发箍等）投放在游戏区，鼓励幼儿制作更多扎染、青花瓷文创作品，体验传统文化之美。

本周反思