第 19 周活动安排
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《冬天暖洋洋》 班级:大2班 日期:1月2日~1月5日 带班老师:张祺悦 朱维芳
本周重点 |
⒈本周开展主题活动《冬天暖洋洋》之冬天的变化,能了解和描述冬天的特征,感知冬季的变化对人们的生活及动植物的影响;了解人们过冬的好方法,知道运动可以增强体质,能坚持在户外环境中活动;对冬日的多种现象感兴趣,体验冬日活动的乐趣。 ⒉基于本周是元旦后来的一周,引导幼儿了解本国家的传统节日,知道元旦的由来或者故事,知道过了一年就长了一岁,发现自己和朋友的变化。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
基于最近天气寒冷,院子里有结冰的现象,本周鼓励幼儿来园后观察院子里的结冰现象。 |
户外锻炼 |
重点指导北跑道,提供横杆、三角桶,组合成栏杆,鼓励幼儿进行跨栏比赛,组成两队,在游戏中提醒幼儿不推挤有序参加,发展幼儿腿部大肌肉动作。 重点指导投掷区,提供纸球、飞盘、沙包等,鼓励幼儿进行投掷,发展幼儿上肢力量。在游戏时提醒幼儿投掷时注意两边是否有行人,在进行对战游戏时,沙包对准下半身进行投掷。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,提供桌椅、长绳等材料,鼓励幼儿进行钻爬、跳跃等游戏。 |
集体、 小组活动 |
元旦放假 |
语言:冬日里的温情 |
数学:认识长方体和正方体 |
社会:动物怎样过冬 |
美术:有趣的面具 |
上午游戏 |
周二区角游戏内容:美工区(《冬天的手套》《冰糖葫芦》);建构区(《天安门大楼》);益智区(《雪球建构》《巧色瓶盖》);科探区(《摩擦起电》《有趣的纸桥》);阅读区(《小鱼的冬天》《新闻联播》);院子游戏(《扎染坊》《烧烤店》《小帐篷》) 重点指导科探区(摩擦起电),基于幼儿有被静电电到的经验却不知道什么是静电,指导幼儿发现静电,探究静电的秘密。 周三户外活动:户外建构 |
下午体锻 及游戏 |
户外锻炼:大2班院子 |
户外锻炼:大2班院子 |
户外锻炼:大2班院子 |
户外锻炼:大型玩具 |
户外锻炼:大1班院子 |
周三、五区角游戏内容:美工区(《冬天的手套》《冰糖葫芦》);建构区(《天安门大楼》);益智区(《雪球建构》《巧色瓶盖》);科探区(《摩擦起电》《有趣的纸桥》);阅读区(《小鱼的冬天》《新闻联播》);院子游戏(《扎染坊》《烧烤店》《小帐篷》) 重点指导娃娃家,基于上周幼儿玩娃娃家时随意将没穿衣服的娃娃暴露在床上,本周引导幼儿深入角色、换位思考、共同讨论如何更好的照顾好宝宝? 周二户外游戏:探究冰块 周四:走园游戏 |
日常活动 |
⒈每周安全一话:冻疮我知道。 ⒉日常活动:基于晨锻时发现幼儿跑几步就气喘吁吁的情况,利用晨锻和散步的时间继续锻炼幼儿的体质。 ⒊习惯养成:继续加强培养上铺幼儿午睡起来时坐在床上叠被子的习惯,发展幼儿的自我保护意识。 ⒋其他:周五请幼儿将自己本周的作品带回家,并且收拾好自己小框内的物品。 |
家长工作 |
⒈家园共育:请家长在家和幼儿一起打卡“家庭劳动值日表”,家长以身作则做好表率。 ⒉亲子活动推荐:在幼儿进行劳动时,家长可以指导其正确的擦桌子、扫地的姿势和动作。 ⒊其他:鼓励幼儿坚持做好新闻播报的小任务,能积极主动报名班级的新闻播报。 |
环境创设 |
⒈环境布置:阅读区幼儿的故事续编可以装订成册子并且在区墙上进行展示。 ⒉游戏环境:珠子轨道游戏需要的场地较大,桌子上无法进行尝试,可以将场地转移到地面上。 |
本周反思 |
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