星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于部分幼儿对于来园签到搞不清，本周来园重点和幼儿谈论每日签到该怎样记录。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿听着音乐变换动作，听清绳操音乐节奏的间奏提示变换队形。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿做幼儿广播体操能跟着儿歌变化动作，动作有力到位。

骑行区

鼓励幼儿能绕障碍骑车，并提醒幼儿注意安全。

光影长廊

支持幼儿能注意玻璃面与木质面光滑程度差异，能在玻璃上慢慢走学会保护自己。

挑战营

支持幼儿能用匍匐钻过挑战网区。

大型玩具

支持幼儿双手抓住滑索抓手悬空吊起15秒左右沿索道向下滑行。

攀爬墙

鼓励幼儿锻炼胆大、勇敢、不怕困难，并提醒幼儿注意安全。

集体

活动

综合： 有趣的汉字

社会：百家姓

美术：美丽的青花瓷

语言：月亮船

科学：神奇的中药

上午

游戏

周一、周三、周四区角游戏：建构区(摩天大厦)，基于活动中幼儿合作不协调，本周重点在幼儿建构前与幼儿一起讨论分工合作。户外娃娃家，基于娃娃家里玩的内容较单一，本周鼓励幼儿拣拾一些树叶、拔些小草当做蔬菜，进行烧菜、炒菜。

周二：书博馆

周五：美术馆

下午

游戏

活动

周一、周二、周三、周五区角游戏：美工区（青花瓷盘），基于幼儿对青花瓷的兴趣，本周重点在美工区提供各种青花瓷图片、纸、画笔等，鼓励幼儿学习用青色对称的图案设计青花瓷盘。

周四：走园游戏

生活

活动

⒈每周安全一话：上下楼梯慢慢走。

⒉散步活动：幼儿自主选择散步路线，一路散步一路找找秋天的花。

⒊习惯养成：鼓励幼儿在活动中进行合作，培养幼儿的合作意识。

⒋其他：组织幼儿参加升旗仪式，教育幼儿升旗时应立正、行注目礼，加深幼儿对五星红旗的热爱和尊敬。

家长

工作

⒈家园共育：有意识地通过电视、上网等形式，了解个名族的的习俗文化。

⒉亲子活动推荐：绘本推荐《我是中国娃》、《小年兽》。

⒊其他：通过上网查询，了解姓氏的传承。

环境

创设

⒈环境布置：围绕《中国娃》主题中姓氏展开，百家姓里常见的姓，写出自己的姓氏，并将自己设计好的姓名贴张贴在主题墙上。

⒉游戏环境：根据幼儿在活动中对中国字的演变展开讨论，丰富幼儿的话题。

本周

反思