第 16 周计划
主题名称:《弯弯绕绕》㈣ 班 级:中5班 日 期:5月26日—5月30日 带班老师:吴青影、戴紫莹
本周重点 |
⒈本周开展主题《弯弯绕绕》线索四:生活中的弯弯绕绕㈡,支持幼儿在动脑动手的过程中,探索弯绕物体的实用性,用熟悉的材料和方式去创造一片弯弯统绕的天地。 ⒉本周重点指导幼儿利用黏土、马克笔、各色彩纸等材料制作关于蚂蚁的作品,为“博享六一”博物成果展示活动做好准备。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈本周重点引导幼儿来园构想设计“博享六一”活动班级博物展台需要的作品和展台所需柜子等材料。 ⒉本周重点引导幼儿来园后参与班级的桌面游戏活动,在玩的过程中对游戏材料或者是玩法进行分享与调整。 |
户外锻炼 |
地点:操场北(一、二、四)、挑战营(三、五) 重点指导走跑跳区:提供龙车、小马、小推车、钻圈等材料,鼓励幼儿选择喜欢的游戏器材并将其组合起来,发展走跑跳、钻爬、推握等各项大动作能力,人数多的游戏能友好协商解决,鱼贯游戏,在游戏中懂得避让、注意安全;及时提醒体弱幼儿喝水、休息。 重点指导食堂北:提供飞盘、纸球等材料,鼓励幼儿利用手臂和手腕的力量将飞盘飞出去,锻炼手眼协调能力和肌肉控制能力。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,提供桌子、椅子、小桶、套圈等材料组织部分幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、跳、跨等游戏,部分幼儿在二楼五区进行滚铁环、踩高跷等游戏。 |
集体、 小组活动 |
语言:花蛇弯弯 |
科学:螺旋世界 |
音乐:颠倒歌 |
数学:谁是城堡主人 |
美术:浓情端午 |
上午游戏 |
周一、二、三、四:区域游戏。 美工区(《一根线条的联想》《弯弯绕绕的动物》);科探区(《奇妙弹簧》《管道小球》);益智区(《分帽子》《扑克王国》);阅读区(《创编《长长的面条》《绘本阅读》》);建构区(《彩虹桥》《弯弯的马路》);生活区(《扭扭发箍》《美美发型屋》)。 周五:小溪流 |
下午体锻及游戏 |
户外锻炼:水泥弯道(重点指导滑板车:能利用身体沿着弯道滑行,提升幼儿的身体平衡能力。) |
户外锻炼:东操场(重点指导爬龙,鼓励幼儿勇敢攀爬,发展幼儿手脚协调能力。) |
户外锻炼:足球场(重点指导连续拍球,快拍慢拍都能随意变换。) |
户外锻炼:彩虹跑道(重点指导骑车障碍赛:能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。) |
户外锻炼:操场南(重点指导听指令快跑:能快跑20 米左右。) |
周一、三、四:角色游戏。 周二:走园游戏。 周五:“博享六一”——中班组博物成果展示会。 |
日常生活 |
⒈每周安全一话:不要亲密接触宠物。 ⒉餐点活动:幼儿自主用餐,提醒幼儿用餐时细嚼慢咽,餐后能自己收拾餐具。 ⒊散步活动:天热提醒幼儿散步前后适当喝水,在散步的过程中重点观察中小班自然角里植物的生长情况。 ⒋午睡活动:提醒幼儿午睡前小便,脱下的裤子整理好,盖适当的被子,空调提前开好。 ⒌习惯养成:在洗手环节,感受水流弯曲的轨迹,帮助幼儿养成正确洗手的卫生习惯的同时将主题与生活技能培养相结合。 ⒍离园活动:每个孩子都交到接的家长手里,代接的孩子做好代接签字。。 ⒎其他:支持幼儿休息时在调整后的桌面、柜子侧面进行趣味游戏和看看说说游戏发现。 |
家长工作 |
⒈家园共育:与幼儿共同寻找家中弯曲的物体,了解物体弯曲的形态和实用方面的联系。 ⒉亲子活动推荐:一起用蚕茧或者蚕丝进行手工活动,体验亲子创作的乐趣。 ⒊其他:可以走进田野,观察西瓜、香瓜等瓜类蔬果生长过程中的缠绕爬藤现象。 |
环境创设 |
⒈环境布置:引导幼儿将制作的蚕茧和蚕丝手工布置成小小博物展台,主题“蚕与蚕茧”。 ⒉游戏环境:班级格局进行了调整,引导幼儿找合适的位置开设医院,并支持幼儿装饰好的发箍、收集的弯绕物品放到超市进行售卖。 |