星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈本周重点观察幼儿在来园能否用写学号来完成签到，纠正幼儿签到握笔的姿势。

⒉本周重点与幼儿聊聊“什么是生日？”“你知道自己从哪里来吗？”

上午游戏

周一至周五区域游戏：

美工区(《生日帽》《生日蛋糕》)；科探区(《磁力推推乐》《漂浮笔》)；益智区(《找找我的生日日期》《扑克王国》)；阅读区(自制图书《我的生日会》《我像谁》)；建构区(《生日蛋糕》)；生活区(《我给动物穿衣服》《喂娃娃》)。

户外锻炼

地点：水泥弯道、操场北

重点指导感官水泥路：提供手套、滑板、平衡板、夹跳球等，鼓励幼儿自主选择喜欢的器材进行游戏，发展幼儿全身的平衡能力及身体的控制能力。

重点指导长廊，引导幼儿能够从多种路线有序地进行长廊攀爬，攀爬、追逐过程中能够躲闪对面来人。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、小桶、纸杯等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力和耐力。

集体、

小组活动

数学：大家来数数

健康：身体的秘密

科学：出生的秘密

音乐：摇篮

语言：猪太太生宝宝

上午游戏

周一、三、四角色游戏：小医院、娃娃家、银行、超市、理发店等。

周二、五：户外建构

下午体锻及游戏

户外锻炼：东操场（重点指导爬龙，鼓励幼儿勇敢攀爬，发展幼儿手脚协调能力。）

户外锻炼：操场北（重点指导听指令快跑：能快跑20 米左右。）

户外锻炼：操场南（重点指导听指令快跑：能快跑20 米左右。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

户外锻炼：水泥弯道（重点指导滑板车：能利用身体沿着弯道滑行，提升幼儿的身体平衡能力。）

周一：书博馆

周二：走园游戏

周三：乐高馆

周四：书博馆

周五：劳动日。

日常生活

⒈每周安全一话：隐私部位不能碰

⒉餐点活动：午餐时根据自己的需要选择不同量的饭和菜，引导幼儿光盘，养成不浪费的习惯。

⒊散步活动：鼓励幼儿上下楼梯有序排队，扶好扶手走楼梯。

⒋午睡活动：引导幼儿午睡前自己脱下衣物并摆放折叠整齐，午睡时关注幼儿睡姿，及时纠正。

⒌习惯养成：鼓励安静有序拿餐点，用餐时不挑食，细嚼慢咽用完自己的饭菜。

⒍离园活动：鼓励幼儿在离园前整理自己的小框，把作品带回家，保持小框的整洁。

⒎其他：说说自己的生日是几月几号，为本月生日的幼儿送上祝福，体验相互祝福带来的快乐。

家长工作

⒈家园共育：结合日常生活，可以和幼儿一起说说可怎么过生日。

⒉亲子活动推荐：欣赏绘本《小威向前冲》、《猜猜我有多爱你》，感受关爱“宝宝”的辛苦。

⒊其他：收集一些妈妈怀孕时的照片视频，鼓励幼儿在活动中进行分享。

环境创设

⒈环境布置：将幼儿的关于生日的各种想法展示在主题墙上。

⒉游戏环境：鼓励幼儿将区域游戏绘画、制作的的蛋糕和蛋糕帽用于角色游戏中。