星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于度过漫长寒假，重新帮助幼儿适应幼儿园生活，本周重点做好来园几件事，支持幼儿进行自主点名，基于幼儿上学期管理员执行情况，与幼儿讨论后更新本学期管理员内容，增强幼儿对于班级管理的认识和责任感。

上午游戏

周四、五区域游戏内容：美工区(《汤圆》《我的生日畅想》)；科探区(《漂浮笔》《有趣的磁铁》)；益智区(《找找生日日期》《翻翻棋》)；阅读区(《生日主题绘本》《我的生日故事》)；建构区(《生日蛋糕》《高楼》)；生活区(《夹珠子》《螺丝拧拧乐》)。

基于幼儿有过元宵的经验，本周在美工区提供马克笔、纸、彩纸等，支持幼儿使用材料通过想象和创造学习汤圆间的遮挡关系，并添画不同色彩和花纹。

户外锻炼

地点：操场南

重点指导大型玩具及周边：引导幼儿活动前检查场地，排除不安全因素；在各种障碍物的场地上展开活动，通过走滚筒、吊滑索等活动促进幼儿身体协调以及肌肉力量的发展。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力。

集体、

小组活动

准备开学工作、报名。

音乐：恭喜恭喜

社会：能干的值日生

上午游戏

周四、五角色游戏：基于新学期开始，与幼儿讨论可以新增设的角色游戏内容、场地，与幼儿共同收集投放材料，重点引导幼儿能够按照需求选择不同的游戏材料。

下午体锻及游戏

准备开学工作、报名。

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

水泥弯道（重点指导滑板车：能利用身体沿着弯道滑行，提升幼儿的身体平衡能力。）

周四：泥沙池

周五：劳动日

日常生活

⒈每周安全一话：停电了怎么办？

⒉餐点活动：提醒幼儿洗手前卷起袖子，用七步洗手法将小手洗干净，开水龙头时注意控制力度避免溅湿衣服。

⒊散步活动：鼓励幼儿发现假期后幼儿园里的新变化，能在一定范围内自主结伴散步，与同伴聊聊自己的发现。

⒋午睡活动：天气较冷，午睡时观察幼儿是否盖好被子，起床时提醒幼儿快速穿上外套。

⒌习惯养成：鼓励幼儿遵循一日生活商讨的常规进行活动，小管家担起职责负责管理员的职责。

⒍离园活动：鼓励幼儿在离园前的交流时间分享自己在春节里的发现和感受，学会倾听他人的发言，为愉快的一天画上句号。

家长工作

⒈家园共育：结合日常生活，可以和幼儿一起回顾生日相片，回忆过生日流程。

⒉亲子活动推荐：绘本共读《小兔卡尔生日快乐》，与幼儿聊聊长大一岁的新年愿望。

⒊其他：为幼儿拍摄一些过元宵的照片传到班级相册中，鼓励幼儿和同伴交流元宵节活动。

环境创设

⒈环境布置：将幼儿制作的“我的的生日畅想”粘贴在墙上，创设富有生日氛围的区域环境。

⒉游戏环境：鼓励幼儿将制作的各种有关生日的手工作品放置在美工区中。