星期

内容

一

二

三

四

五

来园

本周关注签到中的小组统计，和自然角的观察记录与写生，鼓励幼儿丰富话题墙，记录秋天的发现与感受。

本周与幼儿聊聊田野里的秋天、果园里的秋天、种植园里的秋天等，了解幼儿对秋收的感受。

户外锻炼

挑战营（食堂北面+挑战营）（一、二、五）；操场北（小舞台走跑跳区+小溪长廊）（三、四）

重点指导油桶平衡：指导幼儿平稳站立在油桶上，并能小步移动油桶，保持身体动态平衡。

重点指导攀爬墙：鼓励幼儿自选攀岩墙，主挑战攀岩墙上平行移动，锻炼手指力量，激发身体协调性和运动能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，将座椅重新摆放，鼓励幼儿进行跨越过障碍和钻爬游戏，发展身体协调性和腿部的肌肉力量。

集体、

小组活动

社会：金色的田野

音乐：摘果子

语言：秋姑娘

体育：摘果子/

科学：认识水稻

美术：稻花香

上午游戏

周一、二、四区域游戏：美工区（《叶子先生》《稻草人》）；语言区（《神奇种子店》《砸吧爷爷的柿子树》）；生活区（《晒秋》《剥花生》）；益智区（《自然物分类》《能放几粒豆》 ）；科探区（《有用的漏洞》《观察树皮》）；建构区（《纸杯建构》《滑滑梯与跷跷板》）

周三、周五：泥沙地

下午体锻

及游戏

户外锻炼：操场北（重点指导双脚向前跳跃：能助跑跨跳过一定高度的物体。）

户外锻炼：东操场（重点指导手脚爬：能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。）

户外锻炼：操场南（重点指导侧身翻滚：能身体向左或向右直体翻滚。）

户外锻炼：挑战营（重点指导扔沙包：能单手将沙包向前投掷4米。）

户外锻炼：足球场（重点指导抛接球：尝试连续自抛自接接球。）

周一、三、五：角色游戏

周二：桂花园

周四：种植园地

生活

活动

⒈每周安全一话：我不凑热闹。

⒉餐点活动：关注幼儿一周早点是否均衡，在点心卡上记录下来。

⒊散步活动：利用散步时间关注种植园地植物的变化以及金桔、玉兰果、泡桐果等种子、果实的变化。

⒋午睡活动：重点关注上厕所、脱外套、脱外裤等睡前准备工作，起床后及时穿衣，避免着凉。

⒌习惯养成：了解幼儿积分卡使用情况，提醒幼儿及时关注生活、游戏、学习、运动四方面的积分情况，并鼓励幼儿关注自己薄弱环节。

⒍离园活动：离园时整理好个人着装，检查好个人物品，与老师和小朋友礼貌道别。

⒎其他：关注幼儿水壶里的水是否过烫，提醒幼儿喝完水盖紧盖子，避免漏水。

家长工作

⒈亲子阅读推荐：鼓励家长和幼儿亲子共读绘本《神奇种子店》《砸吧爷爷的柿子树》等秋收主题绘本，了解秋天是收获的季节。

⒉家园共育：开展家长开放日活动，帮助家长了解幼儿园的教育教学，共同参与秋天主题活动，知道博物收集对幼儿学习的作用。

环境创设

⒈环境布置：将幼儿园、家庭收集到的秋天的种子、果实等资源补充丰富自然角环境，并将上阶段的自然资源创意作品展示出来。

⒉游戏环境：继续将收集到的自然材料投放于美工区、生活区、角色游戏区，鼓励幼儿运用秋天的资源开展创造性游戏。

本周反思