星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周一些幼儿发现自然角植物生长情况逐渐变好的情况上，本周提供各种工具引导幼儿及时修剪枝叶，做好自然角记录。

基于上周幼儿已感知夏天的季节特征，本周重点与幼儿谈话讨论夏天的天气，如聊聊近期的高温天解暑小妙招、暴雨天打雷等。

上午游戏

周一至周五区域游戏内容：艺术区(《夏日冰淇淋》《漆扇、画扇》《莲叶何田田》《开往...的小汽车》)；语言区(《暑期计划》《你说我画》《你画我猜》)；生活区(《夏日野餐篮》《毛线西瓜》)；益智区(《水果翻翻乐》《石头记》《摆一摆》)；科探区(《站立的牙签》《水中泡泡》《风扇转呀转》)；建构区(《冰淇淋店》)。

基于上周游戏开展中幼儿对夏日水墨画有着浓厚的兴趣，本周支持幼儿尝试独立创作荷花主题水墨画，并且继续指导幼儿制作漆扇、画扇面等。

户外锻炼

户外锻炼：水泥弯道

重点指导攀爬墙，基于幼儿之前已有攀爬攀爬架、攀爬绳、攀爬网等相关经验，本周提供手套、绳子等材料，鼓励幼儿尝试依靠上肢力量握紧绳子尝试攀爬墙的攀爬，锻炼幼儿手臂力量和手脚协调的攀爬能力。

重点指导感官路，鼓励幼儿自选玩具材料进行组合玩，主要挑战匍匐爬和网架爬，在游戏时候利用各身体机能激发幼儿的身体协调性和运动能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，将座椅重新组合摆放，鼓励部分幼儿进行钻爬、障碍走等游戏，部分幼儿在走廊进行拍球活动。

集体、

小组活动

语言：萤火虫

美术：夏日的星空

音乐：夏天的雷雨

健康：凉快一夏

数学：让谁先吃好呢？

上午游戏

周一、二、三：木头馆、线绳馆

周四、五：户外建构

下午体锻及游戏

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑行区平衡车，手脚协调运用。）

户外锻炼：东操场（重点指导爬龙，能手脚并用攀爬。）

户外锻炼：水泥弯道（重点指导核心力量，保持平衡。）

户外锻炼：操场北（重点指导小溪长廊，同伴合作。）

户外锻炼：挑战营（重点指导投掷区，利用手臂力量投掷。）

周一、三、四、五角色游戏：娃娃家、医院、美容院、超市、快餐店、书店、手机店、冰淇淋店等，基于上周游戏开展中，增添的冰淇淋店游戏玩法很受欢迎，引导幼儿共同商量游戏规则、玩法、场地布置等。

周二：走园游戏。

日常生活

⒈每周安全一话：台风和洪水。

⒉餐点活动：鼓励幼儿餐前七步洗手法洗手，营造温馨的餐点氛围，鼓励幼儿安静就餐，保持干净的桌地面。

⒊散步活动：支持幼儿选择散步路线，寻找阴凉避暑的环境自主散步。

⒋午睡活动：天气炎热，提醒幼儿脱掉衣裤，盖适量的被子午睡，被子较厚的提醒家长换薄的夏被。

⒌习惯养成：提醒幼儿在户外活动、餐前餐后用七步洗手法进行洗手，保持手的干净卫生。

⒍离园活动：回忆一天当中在安全方面发现的问题，讨论如何做可以避免危险的发生。

⒎其他：提醒幼儿每天带白开水来园，口渴了及时喝水补充水分，鼓励幼儿平时多喝水。

家长工作

⒈家园共育：了解纳凉方法和一些夏日降温解暑工具的使用。

⒉亲子活动推荐：和孩子进行有关“防暑降温的好办法”的相关活动。

⒊其他：可以陪同幼儿们邀请幼儿的好朋友们一起出去郊游等，增进彼此感情，同时也可以在群里分享亲子时光。

环境创设

⒈环境布置：将幼儿制作、设计的冰激凌、扇子、荷花等作品布置装饰在环境中。

⒉游戏环境：美工区尝试创设冰激凌展览，引导孩子制作更多口味的冰激凌，然后投放到冰激凌店。