星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿经常忘记来园自主签到记录，本周指导幼儿在小组记录中按照星期填写，并主动统计小组缺勤人员关注朋友请假原因以及身体情况。

户外锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对小溪流的变化以及新增游戏内容兴趣浓厚的情况，本周预约小溪流长廊游戏。

指导要点：支持幼儿有序排队、不推不挤，遇到同伴有困难及时给予帮助或相互谦让。遇到人多的项目愿意换一个玩玩、或者等一等再玩。玩累了知道自己坐到小桶上休息、喝水。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬游戏。

集体、

小组活动

社会：妈妈爱我我爱她

语言：想妈妈

美术：漂亮妈妈

音乐：只要妈妈露笑脸

数学：开火车

上午游戏

周二、三、五区域游戏游戏内容：艺术区(《生日贺卡》《送给妈妈的花》《生日礼物盒》)；科探区(《有趣的静电》《色彩攀登》)；益智区(《找找生日日期》《动物坐火车》)；阅读区(《自制绘本（有关妈妈的绘本）》《漂流瓶》)；建构区(《生日蛋糕》)；生活区(《天气播报》《管理自然角》)。

基于上周幼儿在科探区（石头叠叠乐）堆叠石头时发现大块的石头在下面不容易倒掉，本周提供材料鹅卵石，重点指导幼儿探索不同种类、大小石头在堆叠过程中的发现。

周一：乐高馆

周四：书博馆

下午体锻及游戏

户外锻炼：小树屋

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：长廊

户外锻炼：大型玩具

户外锻炼：足球场

周一、三、四、五角色游戏，重点创设肯德基快餐店游戏情境，引导幼儿了解肯德基快餐店的流程。幼儿制作汉堡薯条等各种食品，尝试点单、扫码取餐等游戏场景。

周二：走园游戏

日常生活

⒈每周安全一话：点燃的蜡烛要小心

⒉散步活动：利用散步时间，与幼儿聊一聊和妈妈在一起的温馨片段，尝试夸一夸自己的妈妈。

⒊习惯养成：早上入园、下午离园时能够及时整理自己的储物柜，将储物柜里的物品摆放整齐。

⒋其他：指导幼儿在户外活动中能够及时穿脱衣物，出汗时及时饮水休息。

家长工作

⒈家园共育：分享养育孩子过程中发生的温馨快乐的亲情故事。

⒉亲子活动推荐：欣赏绘本《我妈妈》《我爸爸》《我出生的那一天》《逃家小兔》，感受家的温暖。

⒊其他：和宝贝聊聊成长趣事。

环境创设

⒈环境布置：丰富班级生日相关的环境，布置谈话墙“我的生日”。

⒉游戏环境：创设阅读区“生日愿望卡”，鼓励幼儿记录自己的生日愿望。