星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园后提醒幼儿脱掉外套，整理好后放自己床上。

⒉幼儿感受到了一天里的气温变化，本周重点支持天气管理员尝试记录一天中8点、12点、15点的气温表征，连续记录后鼓励幼儿梳理记录发现，感知一周的温度区间。

户外锻炼

地点：操场南（一、四）、东操场（二、三、五）

重点指导操场南大型玩具及周边：引导幼儿活动前检查场地，排除不安全因素；在各种障碍物的场地上展开活动，通过走滚筒、吊滑索等活动促进幼儿身体协调以及肌肉力量的发展。

重点指导组合区，支持幼儿手脚并用保持身体平衡在攀爬墙上向上爬或者左右移动，发展幼儿的四肢和躯干力量，增强幼儿动作的灵活性；支持幼儿在轮胎区创设岩浆挑战情境，利用轮胎和木板、梯子等材料创设躲避场所、攀爬场所等，在游戏中锻炼幼儿的手臂力量和身体四肢的平衡能力和腿部力量。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、小桶、乒乓球等材料组织部分幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、跳、跨等游戏，部分幼儿在多功能走廊和多功能室进行桌椅组合一物多玩等游戏。

集体、

小组活动

语言：蚂蚁和西瓜

健康：夏天的卫生

音乐：小青蛙找家

数学：让谁先吃好呢

美术：会游泳的小青蛙

上午游戏

周一、三：桂花园。

周三、四、五：区域游戏。

美工区（《夏天的青蛙》《蚕茧名牌》）；科探区（《空气炮》《管道滚滚》）；益智区（《飞行棋》《百数板》）；阅读区（绘本《蚂蚁和西瓜》、创编《我和青蛙的故事》）；建构区（《冰淇淋店》《有趣的电线》）；生活区（《扭扭发箍》《艾草包》）。

下午体锻及游戏

户外锻炼：足球场（重点指导用圈等器械赶着皮球S型走。）

户外锻炼：操场北（重点指导跨跳过一定高度的障碍。）

户外锻炼：水泥弯道（重点指导滑板车：能利用身体沿着弯道滑行，提升幼儿的身体平衡能力。）

户外锻炼：操场南（重点指导在大型玩具上攀爬、走独木桩时能借助身边物体保持身体平衡前行。）

户外锻炼：东操场（重点指导攀爬墙，支持幼儿手脚并用攀爬，注意和同伴保持安全距离。）

周一、三、四：角色游戏。

周二：走园游戏。

周五：桂花园。

日常生活

⒈每周安全一话：不吃陌生人的食物。

⒉餐点活动：提醒幼儿盛菜、饭时按需盛取，吃完后能自己收拾餐具、掉落的米粒等。

⒊散步活动：支持幼儿在大班院子的草地、砖缝里等寻找夏天虫子的身影，用工具抓取一些虫子放在器皿里。

⒋午睡活动：继续在入睡前播放有关夏天的绘本故事，关注幼儿午睡时的出汗情况。

⒌习惯养成：夏天身体运动后容易出汗，提醒幼儿用毛巾、纸巾等及时擦汗，多喝水。

⒍离园活动：提醒幼儿放学时拿好个人物品，按照学号有序排队到大厅。

⒎其他：和幼儿一起关注夏天里身边人、事、物的变化。

家长工作

⒈家园共育：与幼儿聊一聊驱蚊的方法和驱蚊的安全注意事项。

⒉亲子活动推荐：和孩子在家一起阅读关于夏天昆虫的绘本故事、视频等，了解夏天里常见的昆虫有哪些，有些什么有趣的故事。

⒊其他：给孩子带好户外活动所需的水壶，根据孩子的需要备好防晒帽。

环境创设

⒈环境布置：完成“降温方法大比拼”的主题墙，鼓励幼儿用表征的方法记录人们或小动物的降温方法，增加幼儿的生活常识。

⒉游戏环境：将幼儿制作的艾草包、太阳眼镜等放到角色游戏里进行售卖活动。