星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于幼儿有吃水果的经验，请幼儿说说吃过的水果的名称以及味道，并探究水果的果皮、果壳等。

上午

游戏

周一至周五区域游戏内容：美工区(《香香的水果》《一棵橘子树》)；科探区(《比一比谁最重》《蜗牛的便便》)；益智区(《水果排队》《水果拼图》)；阅读区(《小6班的小日子》《好饿的小蛇》)；建构区(《水果店》)；生活区(《水果沙拉》《撕晒橘子皮》)；表演区(《落叶舞蹈》)。

重点指导 生活区（撕晒橘子皮）基于本周我们重点感知秋日的水果，小朋友们对剥皮、壳也非常有兴趣，重点指导手部小肌肉的控制能力，剥皮、壳尽量不损坏果肉。

户外锻炼

攀爬架

重点指导：指导幼儿在老师的帮助下活动双脚交替上下爬梯。

足球场

重点指导：鼓励幼儿自主玩皮球，引导幼儿尝试单一拍球动作。

挑战营

重点指导：指导幼儿挑战性自选游戏，发展动作的灵活性、协调性和平衡能力。

北跑道

重点指导：指导幼儿在双脚并拢跳起并轻轻落地，练习向前跳跃一定距离。

小山坡

重点指导：指导幼儿尝试双手扶住轮胎并尝试控制轮胎行进方向。

集体

活动

音乐：苹果

语言：好饿的小蛇

科学：橘子香香

美术：一盘水果

数学：水果宝宝排排队

上午

游戏

周一至周四角色游戏：娃娃家，基于本班幼儿对娃娃家的兴趣，重点指导幼儿在娃娃家为娃娃更换秋天的衣物，为后面自理能力的培养增加经验。

周三：小厨房

下午

游戏

活动

户外锻炼：花架

户外锻炼：大1院子

户外锻炼：足球场

户外锻炼：长龙

户外锻炼：长廊

周五角色游戏：娃娃家，基于本班幼儿对娃娃家的兴趣，重点指导幼儿在娃娃家为娃娃更换秋天的衣物，为后面自理能力的培养增加经验。

周一户外游戏：种植园

周二：户外建构：水果店

周三：生活馆

生活

活动

⒈每周安全一话：玩大型玩具的安全。

⒉散步活动：散步时观察幼儿园里的果树，寻找和发现幼儿园里更多的果实。

⒊习惯养成：天气渐冷，午睡时尝试自己盖好被子，预防秋季感冒。

⒋其他：最近天气转冷，引导幼儿根据室内外活动添减衣服。

家长

工作

⒈家园共育：建议家长在有条件的情况下带领幼儿寻找周围的秋季果树，认识秋天成熟的各种果实。

⒉亲子活动推荐：收集各种水果，了解水果的种类和特征，和幼儿一起说一说不同水果的不同营养功效，养成每天吃水果的好习惯。

⒊其他：天气冷了，为了避免吃到冷饭、冷菜，吃饭时引导孩子养成专注吃饭，适当加快进餐速度。

环境

创设

⒈环境布置：根据《趣在秋天》活动主题，结合活动中幼儿的兴趣，选择一个小点深入，布置主题墙。

⒉游戏环境：提供银行“钱币”，引导幼儿认识买卖关系，明确角色意识，尝试用班级金币在蔬果店和食品店进行购买。。

本周

反思