星期

内容

一

二

三

四

五

来园

微笑迎接幼儿，提醒幼儿来园后将外套挂好在衣架上，观察自然角植物生长情况，进行简单的照料工作；本周与幼儿聊聊“炎热的夏天里你最喜欢吃什么？家里人喜欢吃什么？”“吃冰淇淋冷饮应该注意什么？”

上午

游戏

周一至周五区域游戏内容：

美工区(《西瓜扇子》《夏日冰棍》)；科探区(《滚滚乐》《水中捞“月”》)；益智区(《趣味拼摆》《青蛙跳荷叶》)；阅读区(绘本阅读《蚂蚁和西瓜》《手偶表演“小动物吃西瓜”》)；建构区(《水上乐园》《垒高建构》)；生活区(《制作小香包》《毛线冰棍》)

户外锻炼

重点指导：南跑道（跑酷+沙地爬龙）（一、二、四）挑战营（食堂北+挑战营）（三、五）

引导幼儿尝试手脚并用进行攀爬，提供垫子，引导幼儿尝试进行组合玩，主要挑战双脚向前行进跳和从一定高处往下跳，提高幼儿的跳跃能力和身体协调性。

引导幼儿大胆挑战绳索、梯子、秋千等户外设施，指导幼儿用钻、爬、跳等多种方式活动，提高身体的协调性与灵活性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，将椅子、桌子、跳圈等进行排列，鼓励幼儿进行并腿、分腿跳跃跨过障碍和钻爬游戏，发展身体协调性和腿部的肌肉力量。

集体

活动

语言：蚂蚁和西瓜

科学：凉快招数

美术：蚂蚁吃西瓜

健康：会咬人的电

音乐：蚂蚁搬豆

上午

游戏

周一至周五：角色游戏

下午

游戏

活动

户外锻炼：足球场（重点指导抛接球：鼓励幼儿尝试与同伴进行有序的抛接球游戏。）

户外锻炼：东操场（重点指导攀爬墙：在自主攀爬的过程能够有意识的变化攀爬方向，并能够尝试成功地变化攀爬方向。）

户外锻炼：小山坡（重点指导推轮胎下坡：尝试双手扶住轮胎并控制轮胎行进方向。）

户外锻炼：大型玩具

（重点指导大型玩具：能有序滑梯，在玩耍中学会保护自己。）

户外锻炼：操场北（重点指导障碍跳：双脚并拢跳起并轻轻落地的前提下，练习向上跳跃并尝试跨越过一定高度的障碍物。）

周一：小溪流

周二：户外建构

周三：种植园地

周四：桂花园

周五：乐高馆

生活

活动

⒈每周安全一话：下雨打雷，怎么办。

⒉餐点活动：引导幼儿餐前主动洗手，学会用七步洗手法洗手，餐后及时漱口、擦嘴。

⒊散步活动：散步时，观察幼儿园种植园中的植物生长情况。

⒋午睡活动：提醒幼儿上床后将鞋子摆放整齐，裤子叠好放床板，安静入睡。

⒌习惯养成：天气渐热，提醒幼儿饮食前注意洗手，小心细菌入口等。

⒍离园活动：引导幼儿尝试自己整理着装，排队时依次往后排，走楼梯时小手扶好栏杆。

⒎其他：喝水时能够主动跟着队伍往前排，喝多少盛多少。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长与幼儿一起进行夏天的美食调查，进行分享交流。

⒉亲子活动推荐：每个地方夏天的美食都有不同特点，鼓励家长在家与幼儿一起制作相关的夏天美食。

⒊其他：收集家长利用周末或节假日打卡的印章小册。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿在家制作的夏季美食张贴在主题墙上，分享交流制作的方法。继续丰富班级“拓印博物馆”策展内容，将幼儿的印章收集册展示其中。

⒉游戏环境：继续丰富冰激凌店，将幼儿区域制作的各种冰棒、果汁投放在角色区进行游戏。

本周

反思