第 11 周活动安排
(2024~2025年第二学期)
主题名称:蛋蛋博物馆 班级:小1班 日期:4月21日~4月25日 带班老师:蒋皓、张家欢
本周 重点 |
⒈本周开展主题《蛋蛋博物馆》线索三:趣玩“蛋”。引导幼儿结合各种与蛋相关的游戏与活动,用多种材料进行蛋的趣味玩法,体验保护生命的责任感。 ⒉尝试让幼儿用毛笔给蚕宝宝宝换桑叶、清理蚕沙,观察蚕宝宝的生长变化,说说自己的发现并进行记录。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
引导幼儿观察来园几件事,鼓励幼儿按着顺序做完入园事情后进行区域游戏;本周与幼儿聊聊你想和蛋做什么有趣的游戏?我们怎么保护蛋宝宝?等 |
上午 游戏 |
周一至周五区域游戏内容: 美工区(《鸡蛋壳画》《火鸡拓印画》);科探区(《蛋宝宝站起来》《滚滚乐》);益智区(《蛋塔》《马赛克拼彩蛋》);阅读区(故事讲述《半个蛋壳》绘本阅读《多嘴的荷包蛋》);建构区(《蛋之家》);生活区(《毛线绕蛋》《翻鸡蛋》) |
集体 活动 |
语言:半个蛋壳 |
科学:蛋宝宝站起来 |
音乐:母鸡孵蛋 |
社会:保护蛋宝宝 |
美术:好吃的蛋炒饭 |
户外锻炼 |
重点指导:南跑道(跑酷+沙地爬龙)(一、二、四)挑战营(食堂北+挑战营)(三、五) 引导幼儿在跑酷区域中注意安全,学会避让其他小朋友,同时鼓励他们勇于挑战自我,尝试不同的跑酷路线。在爬龙活动中,指导幼儿正确抓握爬龙的扶手,保持身体平衡,鼓励他们一步步向前爬行,不畏困难,坚持到底。 引导幼儿大胆攀爬,能双脚灵活交替行走,尝试沿地面直线或较矮的低矮物体上走一段距离,动作协调、灵敏。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,将椅子、桌子、跳圈等进行排列,鼓励幼儿进行并腿、分腿跳跃跨过障碍和钻爬游戏,发展身体协调性和腿部的肌肉力量。 |
上午 游戏 |
周一至周五:角色游戏:娃娃家、小医院、小饭店、小超市,理发店。 |
下午 游戏 活动 |
户外锻炼:彩虹跑道(重点指导跑步:能按跑道快跑15米左右。) |
户外锻炼:东操场(重点指导平衡木:能在较窄的低矮物体上走一段距离。) |
户外锻炼:大型玩具 (重点指导大型玩具:能有序滑梯,在玩耍中学会保护自己。) |
户外锻炼:操场北(重点指导沙包:能单手将沙包向前投掷2米左右。) |
户外锻炼:挑战营(指导幼儿用钻、爬、跳等多种方式活动,提高身体的协调性与灵活性。) |
周一:书博馆 周二:种植园地 周三:户外建构 周四:项目活动 周五:劳动日 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:不让眼睛受伤。 ⒉餐点活动:提醒幼儿进餐过程中保持良好的坐姿,细嚼慢咽,保持桌面整洁。 ⒊散步活动:在散步时引导幼儿观察幼儿园的芦丁鸡是否下蛋,大胆表达自己的发现。 ⒋午睡活动:营造安静氛围,引导幼儿自己脱下外套并挂在椅子上,午睡时引导幼儿自己盖被子,保持良好睡姿。 ⒌习惯养成:提醒幼儿在喝水时排好队拿杯子,小心洒水,养成良好的喝水习惯。 ⒍离园活动:与幼儿聊聊一天里最开心的事情,鼓励幼儿离园后与家长分享。 ⒎其他:天气炎热,提醒幼儿运动后注意多喝水。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:鼓励家长与幼儿一起用蛋进行创意手工制作,并在班级群中进行分享展示,激发幼儿想象力和创造力。 ⒉亲子活动推荐:周末家长可以与幼儿和蛋做小游戏,如“蛋宝宝历险记”游戏,增进亲子之间的互动乐趣,同时让幼儿在游戏中学会珍惜和保护生命。 ⒊其他:和幼儿一起在半个蛋壳内装上沙土,种植小型植物,引导幼儿观察植物的生长。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:丰富班级主题相关环境,将幼儿绘制的各种创意蛋作品张贴、摆放在美工区环境中。 ⒉游戏环境:提供各种各样的蛋制品、蛋制品包装袋、橡皮泥、彩纸等,引导幼儿和同伴一起丰富小饭店游戏材料,生发新游戏情节。 |
本周 反思 |
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