太仓市高新区娄江幼教中心娄江幼儿园园本教研新闻

——共探“小小策展人”博物项目活动的三阶段支持策略

2025年6月5日星期四上午9：30—11：00，为了把握放手与支持的度，促进幼儿深度参与，同构有意义的学习过程。太仓市娄江幼教中心娄江幼儿园老师们在阙正荣老师的带领下，在多功能室开展了太仓市高新区娄江幼教中心娄江幼儿园园本教研：共探“小小策展人”博物项目活动的三阶段支持策略。

首先，活动聚焦实践过程中出现的诸多问题，像孩子缺乏布展观展经验、家长资源利用难题以及时间管理挑战等，大家积极发言，让问题得以清晰呈现，为后续研讨找准方向。其次，围绕项目活动的起始、中期、后期三阶段深入研讨支持策略，从教师引导到幼儿参与，细致剖析各环节要点，为项目活动高质量推进提供了坚实的理论与实践依据。最后，通过好书分享《PBL项目化学习》以及明确各班梳理课程故事并交流的成果落地措施，确保研修成果能切实落地，助力“小小策展人”博物项目活动在今后开展得更加精彩，让幼儿获得更优质的学习体验。      

通过本次活动，我们满怀收获与期待。通过深入的研讨与交流，我们明晰了活动各阶段的重点与策略，这将成为后续实践的有力指引。相信老师们会把所学运用到实际教学中，让孩子们在博物项目活动里充分发挥创意、提升能力，开启趣味十足又意义非凡的探索之旅。同时，也期待我们能在持续的实践与反思中，不断完善、优化活动内容，让“小小策展人”项目绽放更璀璨的光彩，为幼儿教育注入源源不断的活力。