星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园活动时幼儿对自然角缺少关注与照顾，本周重点鼓励幼儿做好植物的防冻工作。

基于幼儿户外活动量较大的情况，本周重点鼓励幼儿运动前及时用防汗巾垫在背后，防止感冒生病等。

户外锻炼

重点指导北跑道，提供横杆、三角桶，组合成栏杆，鼓励幼儿进行跨栏比赛，组成两队，在游戏中提醒幼儿不推挤有序参加，发展幼儿腿部大肌肉动作。

重点指导投掷区，提供纸球、飞盘、沙包等，鼓励幼儿进行投掷，发展幼儿上肢力量。在游戏时提醒幼儿投掷时注意两边是否有行人，在进行对战游戏时，沙包对准下半身进行投掷。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，将座椅重新摆放，鼓励幼儿进行钻爬、平衡游戏。

集体、

小组活动

语言：万尔福的头发

音乐：胡说歌

社会：鼹鼠的箱子

数学：一寸虫

发报告单

上午游戏

周一、二、三、四、五区角游戏内容：美工区（《小雪花》《龙年红包》）；建构区（《东方明珠》《双塔桥》）；益智区（《俄罗斯方块》《飞行棋》）；科探区（《冰花》《电子达人》）；阅读区（《年俗讲解员》《竹简写字》）；院子游戏（《堆肥》《沙水传送》《户外娃娃家》等）

基于幼儿对折纸等手工很感兴趣，本周重点鼓励幼儿用红纸做红包、用彩纸做龙头装饰红包。

下午体锻

及游戏

户外锻炼：蓝跑道

户外锻炼：蔬果园

户外锻炼：大2院子

走园游戏

户外锻炼：大4院子

周一、二、三、四、五区角游戏，本周重点鼓励幼儿使用提供的色彩鲜艳的绳子或者布条，进行娃娃家外面的火盆架编织装饰。

日常活动

⒈每周安全一话：不要在池塘边玩耍。

⒉散步活动：散步的时候引导幼儿发现幼儿园里的龙年新气象，说说还可以怎样让我们的幼儿园变得更美。

⒊习惯养成：通过对温湿度的记录感受季节的转换，了解气温对生活的影响。

⒋其他：一起说说龙年的开心事情，和小伙伴一起分享。

家长工作

⒈家园共育：带领孩子一起阅读漫画书籍《父与子》系列，体会书中的趣味和幽默。

⒉家长要关注气温变化，指导孩子穿适宜的衣服，会自我调节。

⒊家长与孩子一起收集各种各样的年历，了解年历的作用，为集体活动做好准备。

环境创设

⒈环境布置：：收集幼儿开心和好笑的图片，配上文字，布置在“开心一刻”的专栏中。

⒉游戏环境：在语言区提供新年的图书以及一些漫画书籍，在美工区提供制作灯笼、鞭炮、窗花的材料。

本周反思