星期

内容

六

日

一

二

三

四

五

来园

基于上周院子里已散上种子，本周鼓励幼儿继续在来园时主动照顾院子植物，并做好记录。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿练习从十字形转变为圆形的队列。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿能够在做操时做到情绪饱满。

光影长廊

重点支持幼儿注意玻璃面与木质面光滑程度差异，能在玻璃上慢慢走。

小树屋

鼓励幼儿在跑跑跳跳中学会躲避他人的碰撞，注意自我保护。

小山坡

重点鼓励幼儿感受山坡游戏的快乐，并提醒幼儿注意安全。

彩虹跑道

重点鼓励幼儿能绕障碍骑车，并提醒幼儿注意安全。

挑战营

重点支持幼儿能用匍匐钻过挑战网区。

攀爬区

重点支持幼儿利用各种体育材料进行组合游戏，发展幼儿身体的平衡和协调能力。

平衡区

尝试在平衡木上行走不摔倒，发展身体的平衡能力。

集体

活动

语言：我们小手拉小手

美术：京剧脸谱

数学：分豆子

音乐：北京的金山上

语言：天安门

社会：我是中国小娃娃

体育：小小旅行记

上午

游戏

周六、周日、周一、周二、周三区角游戏：美工区(青花瓷)，基于幼儿对艺术的兴趣，本周在美工区提供纸盘、蓝色蜡光纸、蓝色笔等，鼓励幼儿尝试制作青花瓷。户外点心店，基于幼儿对美食很感兴趣，本周提供各种材料如树枝、树叶、植物等，引导幼儿在点心店中增加北京美食，如：冰糖葫芦等。

周四：科探馆

下午

游戏

活动

周六、周日、周一、周三、周五区角游戏：益智区(杯子叠叠乐)，基于幼儿对纸杯的兴趣，本周在益智区提供纸杯、纸片等，鼓励幼儿尝试纸杯叠加，探索叠高的方法。户外娃娃家，基于幼儿对娃娃家漏雨的问题，本周鼓励幼儿尝试利用自然物来修补漏雨的问题。

周四：走园游戏

生活

活动

⒈每周安全一话：入园离园的安全及上下楼梯的安全。

⒉对班级常规的熟悉，本周幼儿继续按学号轮流做值日生，并知道值日生一天的职责。

⒊习惯养成：学习正确使用筷子的方法，多多练习用筷子吃饭。

⒋其他：天气冷暖交替，做好个人防护工作。

家长

工作

⒈ 家园共育：收集不同国家人们日常生活的图片、祖国自然风光图片或书籍，首都天安门的照片、图片和录象片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

⒉ 亲子活动推荐：孩子共同制作或品尝1——2种不同民族的小吃。如：羊肉串、馄饨、饺子、粽子、牛奶、奶茶、新疆馕饼等等。

⒊其他：帮助孩子一起养成良好的生活作息习惯，如午觉时，脱下的衣裤学会叠放整齐。

环境

创设

⒈ 主题环境：在墙面上张贴中国地图和世界地图，让幼儿了解中国的地理位置；张贴中国象形字，让幼儿了解汉字的演变历史，以及对文字的兴趣。

⒉游戏环境：增加关于家乡、太仓的书籍，了解更多家长文化。  

本周

反思