星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈本周重点支持幼儿继续互相测量身高，看看说说身高刻度数量。

⒈基于院子游戏已经正常开展，引导幼儿一起参与游戏场地、材料的准备。

户外锻炼

周一、二、五东操场：

重点指导轮胎组合：基于幼儿已有多种材料组合经验，本周鼓励幼儿在情境中进行走、攀爬、跳跃等运动技能的锻炼，轮胎和梯子可自由组合情境，实现一物多玩。运动中不推不挤注意安全。

周三、四挑战营：

重点指导挑战营，指导能力较弱的幼儿走平衡木、走轮胎等来锻炼幼儿平衡能力，指导能力较强的幼儿通过攀爬长梯子、木栏杆等到达篮网顶端，发展幼儿手脚协同的攀爬能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力。

集体、

小组活动

语言：阿凡提骑毛驴

美术：青花瓷

社会：祖国大家庭

数学：球体和圆柱体

音乐：捏面人

上午游戏

周一、四：区域游戏

美工区（《美丽的青花瓷》《国宝熊猫》）；益智区（《五子棋》《图形拼拼拼》《小棒拼摆》）；科探区（《纸的承重》《好玩的磁铁》）；阅读区（《绘本阅读》《名字拼摆》《毛笔水写字》）；建构区（《天安门》《苏州中心》）；户外院子（《户外娃娃家》《编织》）。

周二、三：院子游戏。

周五：小溪流。

下午体锻

及游戏

户外锻炼：挑战营（重点指导投掷区，提供纸球、飞盘、沙包等，发展幼儿上肢力量。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

户外锻炼：操场南（重点指导听指令快跑：能快跑25 米左右。）

户外锻炼：操场北(重点指导楼梯攀爬等，发展双手双脚协调用力交替往上以及动作协调能力。）

户外锻炼：操场南（重点指导听指令快跑：能快跑25 米左右。）

周一、四、五院子游戏。

周二：扦插项目组。

周三：乌桕树项目组。

生活

活动

⒈每周安全一话：雨天放学安全。

⒉餐点活动：用餐前介绍今天的食谱，鼓励幼儿自主盛饭时排好队，端好碗，小心碰撞打翻，观察幼儿的用餐情况。

⒊散步活动：提醒幼儿在散步时保持安静，队伍整齐，在散步时引导幼儿观察幼儿园内银杏林、小溪流等游戏场地的变化。

⒋午睡活动：鼓励幼儿睡前自主整理衣物、起床后将被褥折叠整齐，提醒幼儿不要站在上铺穿衣物。

⒌习惯养成：提醒幼儿轻搬椅子，平时多喝水。

⒍离园活动：提醒幼儿在放学时自己仔细检查衣服的穿戴以及自己的外套水杯的携带情况。

⒎其他：与幼儿讨论关于秋季传染病的预防小知识，鼓励幼儿做好个人卫生防护工作。

家长工作

⒈家园共育：邀请家长配合向孩子介绍有关于中国的文化、民俗、风景、地域特点等，丰富幼儿有关中国知识经验。

⒉亲子活动推荐：建议家长协助孩子一起寻找身边有中国元素的景物、事进行关注，丰富孩子对于中国多元文化的认识

⒊其他：邀请家长和孩子一起了解了不起的中国文化和人。

环境创设

⒈环境布置：根据幼儿的换牙情况做好实时记录；根据幼儿测量身高的结果和孩子一起完成身高统计表，说说画画大家的发现，比如谁是班级最高的孩子；1米到1米05的有多少等等。

⒉游戏环境：扦插活动中做好操作、观察记录，过程性资料可以对比不同扦插环境的扦插生长情况。