星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于值日生来园后经常需要在老师的提醒下才去完成工作，本周重点引导担任值日生的幼儿明确自己的职责，主动去完成自己的任务。

基于自然角有些蒜苗、洋葱叶倒了，鼓励幼儿用剪刀对倒掉的蒜苗和洋葱叶进行修剪，并尝试测量修剪后的蒜苗和洋葱叶长度并进行记录。

上午游戏

周一至周五区域游戏：美工区(《生日会》《折房子》)；科探区(《落下来》《会跳舞的叶子》)；益智区(《小小外卖员》《图形拼拼乐》)；阅读区(《分享“小区里的故事”》《自主阅读》)；建构区(《小区》《花坛》)；生活区(《松果穿毛衣》)

重点指导美工区（生日会），基于幼儿对画蛋糕的兴趣，本周提供长卷、颜料、卡纸等材料，重点指导幼儿用长方形、半圆形卡纸制作不同形状的屋顶，大胆设计自己的房子并用多种材料进行装饰。

户外锻炼

地点：操场南

重点指导大型玩具及周边：鼓励幼儿自主游戏并尝试有一定难度的游戏，双手抓住滑索向前滑动，发展四肢力量、耐力和协调性；在游戏时知道与前面的幼儿保持适当距离，注意排队。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，将座椅重新摆放，鼓励幼儿进行跨越过障碍和钻爬游戏，发展身体协调性和腿部的肌肉力量。

集体、

小组活动

语言：公鸡的新邻居  

音乐：土耳其进行曲

数学：串项链

科学：各行各业的工具

体育：嘿！接力赛

上午游戏

周一、三、五：泥沙池

周二：项目活动“对话值日生”

周四：项目活动“小红帽”

下午体锻及游戏

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

水泥弯道（重点指导滑板车：能利用身体沿着弯道滑行，提升幼儿的身体平衡能力。）

户外锻炼：挑战营（重点指导投掷区，提供纸球、飞盘、沙包等，发展幼儿上肢力量。）

户外锻炼：操场北（重点指导听指令快跑：能快跑20 米左右。）

户外锻炼：东操场（重点指导爬龙，鼓励幼儿勇敢攀爬，发展幼儿手脚协调能力。）

周一、三、五角色游戏：蔬果店、点心店、小医院、娃娃家、休闲吧等。基于近期小医院里没有人看病，本周重点关注小医院的工作人员，增设一些保健项目，比如：推拿、按摩等互动性强幼儿又熟悉的内容，丰富游戏情节。

周二：种植园

周四：走园游戏

日常生活

⒈每周安全一话：不要亲密接触宠物。

⒉餐点活动：餐前做护眼操，请幼儿介绍当天的菜品，天冷提醒幼儿适当加快盛饭菜的速度，避免吃到冷饭和冷菜。

⒊散步活动：散步时走近食堂、保安室、外场保洁人员的工作场地，进一步了解他们的工作，懂得尊重他们的劳动成果。

⒋午睡活动：播放睡前故事，提醒幼儿不趴睡和蒙头睡，睡觉过程中及时巡视为幼儿调整被子。

⒌习惯养成：户外活动回教室后先洗手再进行其他活动。

⒍离园活动：引导幼儿自主检查仪表穿戴情况并调整，带好自己的水杯及随身物品，以愉快心情离园。

⒎其他：与幼儿聊聊和邻居之间的趣事，懂得邻居之间要互相帮助。

家长工作

⒈家园共育：请家长配合，向幼儿进行爱惜物品和尊重成人劳动的教育以及培养幼儿良好的个性。

⒉亲子活动推荐：利用空余时间带孩子去邻居家串门，了解一下邻居的工作，增进邻里关系。

⒊其他：近期降温，及时为孩子添换冬天的被褥，被子较薄的可为孩子准备一条毛毯。

环境创设

⒈环境布置：将幼儿的作品、调查表及收集到的照片张贴到相关版面，完善“我家在社区”主题墙。

⒉游戏环境：利用废旧材料、自然材料等制作劳动工具，供幼儿进行角色游戏时使用。

本周反思