2025年11月5日，高新区娄江幼教中心业务主任毛丽芳面向中心骨干教师，成功举办了一场题为《“观察 - 卷入 - 支持”循环模式下幼儿游戏支持策略的研究》的读书活动研讨活动。此次活动旨在深化教师对幼儿游戏行为的理解，提升其观察与支持能力。

毛丽芳主任详细解读了《幼儿游戏卷入水平观察与评价》一书，并详细阐释了书中卷入的概念与标志性表现以及在实际操作中的使用方法，帮助教师们明确了在幼儿自主游戏中进行有效观察的核心目的与关键注意点，为后续的实践应用奠定了坚实的理论基础。

毛主任指出，这一“观察-卷入-支持”循环模式的核心价值在于其动态性与精准性，它能够有效引导教师从泛泛的“看护者”或“指挥者”，转变为幼儿游戏的敏锐“观察者”、深度“理解者”和有力“支持者”，从而真正实现“以儿童为中心”，促进每一位幼儿在游戏中的主动学习和全面发展。参加活动的老师现场围绕卷入水平进行了研讨与互动，后期将围绕本书撰写读书心得并交流。

此次活动理念前瞻，为解决日常教学中如何有效支持幼儿游戏的困惑提供了清晰的路径和实用的工具，对提升自身的专业素养和实践能力具有重要的指导意义。