师

德

师

风

⒈邀请法制副校长开展法制讲座《中华人民共和国未成年人保护法》

⒉组织教师强化学习《关于进一步加强中小学（幼儿园）预防性侵害学生工作的通知》、习近平思想等，开展教师心理健康学习。

⒊加强师德师风宣传和学习，在一日生活中加强督查，进一步规范教的行为。

家

长

工

作

⒈小中大年级组分别开展家长开放活动。

⒉大班开展幼小衔接专题沙龙活动和专题讲座。

⒊小班和中班开展家长学校讲座活动。

⒋大班开展家长会。各年级组和各班级开展班级和年级组家委会活动。

教

育

教

学

⒈完成第二、第三期一米阳光推文的制作与宣传。

⒉开展“发现自然”工作室培训。

⒊提前做好见习期教师考核资料的整理与上传工作。

⒋开展第二、第三次园本教研活动。

⒌5月6日前完成“行知杯”论文上传学会平台。

科

研

工

作

⒈承办“幼小衔接”课题研究共同体活动（5.10）

⒉开展课题研究会议，教师分享生命共同体视角下班本课程的实施㈠（5.11）；生命共同体视角下班本课程的实施㈡（5.30）

⒊开展基于绘本共读的阅读习惯的研究、任务意识与计划的研究。

安

全

工

作

1.按要求做好安全平台防震减灾日专题活动。

2.开展地震避险逃生演练。

3.保健老师对大班幼儿开展安全讲座。

4.安排五一劳动节假期值班表及各班进行假期安全教育。

5.发放安全告家长书。

6.做好全园安全卫生大检查。

后

勤

工

作

1.做好食堂、班级防蝇灭鼠工作，确保师生饮食饮水卫生。

2.抽查公共卫生情况。

3.根据气候变化，做好幼儿护理工作。

4.食堂人员技能培训。

5.做好后勤人员月考核工作。

6.召开后勤例会。

7.结退幼儿伙食费。

8.继续完善学校水电维修和其它维修工作。

保

健

工

作

1.检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯；

2.做好各类账册的登记、统计工作；

3.各班开展安全、卫生、健康知识活动，提高幼儿自我保护能力；

4.协助卫生院做好幼儿六一体检工作。

5.根据检查情况，组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识。

6.做好体弱儿管理及特殊照顾幼儿的家园联系工作。